जोड़ की अवधारणा से संबंधित कक्षा-कक्षीय चुनौतियों पर हुई चर्चा कक्षा एक तथा दो की पाठ्य पुस्तकों में हुआ है बदलाव –

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जोड़ की अवधारणा से संबंधित कक्षा-कक्षीय चुनौतियों पर हुई चर्चा कक्षा एक तथा दो की पाठ्य पुस्तकों में हुआ है बदलाव –
Editor September 23, 2024 1 min read

छात्रों को भाषा व गणित में दक्ष बनाना है प्रशिक्षण का उद्देश्य

दुदही बीआरसी परिसर में निपुण भारत मिशन के अन्तर्गत बुनियादी भाषा एवं गणित पर आधारित प्राथमिक विद्यालयों के शिक्ष‌कों एवं शिक्षामित्रों के चार दिवसीय प्रशिक्षण के पांचवें चक्र के तृतीय दिन
शिक्षकों को बुनियादी भाषा तथा गणित में सभी बच्चो को निपुण करने का आह्वान किया गया।
बीईओ डा. प्रभात चंद राय के नेतृत्व में चल रहे प्रशिक्षण का उद्देश्य निपुण भारत मिशन के अंतर्गत बुनियादी भाषा तथा गणित में सभी छात्रों को निपुण करना है। सोमवार को संदर्भदातागण एआरपी अनिल कुमार सिंह ने बताया कि सरकार द्वारा कक्षा एक तथा दो की पाठ्य पुस्तकों में बदलाव किया गया है। इसको ध्यान में रखते हुए कक्षा कक्षीय चुनौतियों का सामना करना है। संदर्भदातागण एआरपी रामेश्वर प्रसाद यादव, देवेन्द्र कुमार पांडेय, विनोद प्रसाद, राजेश प्रसाद आदि ने जोड़ की अवधारणा से संबंधित कक्षा-कक्षीय चुनौतियों पर चर्चा करते हुए अकादमिक वर्ष 2023-24 की पुनरावृत्ति तथा अकादमिक वर्ष 2024-25 की संरचना को समझाते हुए
गणित की शिक्षक संदर्शिका की समग्र समझ, कार्यपुस्तिका और उसके उपयोग को समझने, शिक्षक संदर्शिका और कार्यपुस्तिका में दिए अलग-अलग ट्रैकर का अवलोकन करने के लिए प्रशिक्षित किया। इस दौरान प्रेम बिहारी राय, प्रणव प्रकाश गिरी, अनिल जायसवाल, अमित कुमार, माया सिंह, राजा प्रसेनजीत, शिव प्रकाश गुप्ता, अमित कुमार पांडेय आदि शिक्षक मौजूद रहे।

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